Percentage of Australian exports to 4 countries from 1990 to 2012
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 18/07/2019 dạng Line graph: The graph below shows the percentage of Australian exports to 4 countries from 1990 to 2012. Ở bài viết này DOL sẽ viết 1 sample IELTS Writing được 8.0 kèm với 1 số từ vựng và cấu trúc hay trong bài. Chúc các bạn học IELTS vui vẻ cùng dol.vn.
🚀 Đề bài
😵 Dàn ý
DOL sẽ miêu tả biểu đồ với 1 câu mở bài (Intro), 1 đoạn miêu tả tổng quát (Overview), và 2 đoạn thân bài miêu tả chi tiết (Detailed Description)
Mở bài: DOL sẽ paraphrase lại đề bài để giới thiệu lại đề bài cho người chấm
Miêu tả tổng quát: DOL sẽ chỉ ra các chi tiết quan trọng, nổi bật nhất trong biểu đồ
Thân bài: Vì đây là dạng bài có số liệu thay đổi qua nhiều mốc thời gian, ta sẽ tập trung vào xu hướng tăng giảm của các số liệu
Body 1: Ở đoạn này, DOL sẽ mô tả số liệu bắt đầu của các quốc gia, đồng thời mô tả xu hướng thay đổi của 'Japan' và 'China'
Body 2: Tiếp đến, sẽ mô tả xu hướng tăng giảm của 2 quốc gia còn lại
- Japan topped the list - at 26%, outstripping the figure for the US, at 11%
- Followed by China and India, at 3% and 0%, respectively.
- Japan - declined steadily to 17% in 2010 and thereafter plateaued until 2012
- China - witnessed a boost of 24%, amounting to 26% in 2012
- Fluctuated over the years in a downward trend --> Reached a low of 7%
- Remained relatively stable for the first 10 years --> Peaked at 7% --> Fell slightly to 5% in 2012.
📝 Bài mẫu
The line graph details the figures for Australian
Overall, what stands out from the graph is that Japan was the country with the highest proportion of exports at the beginning of the period. This top position was challenged by China, whose figure
In 1990, Japan
Regarding the US export figure, it
(195 words)
📚 Vocabulary
Cùng xem list từ vựng xuất hiện trong bài mẫu Writing Task 1 vừa rồi nhé.
✨ Bài tập Exercise
Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài Sample Writing IELTS nhé!
Exercise 1:
Điền các từ/cụm từ phù hợp vào chỗ trống (dựa vào dánh sách từ vựng phía trên)
Giảm đều đặn tới 17%
=> Decline
Không thay đổi (duy trì ở một mức cố định) cho tới năm 2012
=>
Tăng nhanh chóng 24%
=> A
Dao động theo xu hướng giảm
=>
Vẫn tương đối ổn định
=> Remain relatively
Vượt xa cái gì đó
=> Far
Trải qua đợt tăng mạnh mẽ nhất
=> Experience the most
Exercise 2:
1 Mặt hàng xuất khẩu chính của Iraq là dầu.
=> Iraq's
2 Trung Quốc đứng đầu danh sách vì có dân số lớn nhất.
=> China
3 Trong giai đoạn trên, tỷ lệ xuất khẩu của Nhật Bản giảm đều xuống 17%.
=>
4 Tỷ lệ xuất khẩu sụt giảm nghiêm trọng.
=> The
Đề Viết hot tháng 07/2019.
💡 Lời kết
Tới đây là hết rồi 
Sau sample " The graph below shows the percentage of Australian exports to 4 countries from 1990 to 2012" vừa rồi, DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời cho dạng bài Line graph, mà còn học được những từ vựng và cấu trúc hay để miêu tả các biểu đồ tương tự nhé.
Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ? DOL chúc các bạn học tốt! 
Bài viết khác
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 23/11/2024 dạng Table: The table below shows the percentage of household and electronic goods in New Zealand in 2002 and 2020.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 07/11/2024 dạng Line graph: The graph below shows the number of immigrants to three countries from 1990 to 2001. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 02/11/2024 dạng Bar chart: The chart below shows the percentage of people who ate five portions of fruits and vegetables per day in the UK from 2001 to 2008.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 30/11/2024 dạng Table: The table below shows the proportion of the workforce who are women and the proportion of managers who are women in five different countries.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 07/12/2024 dạng Line graph: The chart below gives information about European people of different age groups who went to gyms once a month or more between 1990 and 2010. Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
