Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 28/01/2023 kèm bài mẫu
Bài mẫu sample IELTS Writing Task 1 ngày 28/01/2023: The percentage of the working day adults spend doing different activities in a country in 1958 and 2008. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
🚀 Đề bài
😵 Dàn ý
DOL sẽ miêu tả biểu đồ với 1 câu mở bài (Intro), 1 đoạn miêu tả tổng quát (Overview), và 2 đoạn thân bài miêu tả chi tiết (Detailed Description)
Mở bài: DOL sẽ paraphrase đề bài để giới thiệu lại đề bài cho người chấm.
Overview:
Đặc điểm nổi bật nhất (comparison): thời gian dành cho việc ngủ và làm việc là cao nhất.
Xu hướng chung (trend): tất cả đều tăng ngoại trừ thời gian ngủ.
Body 1: DOL sẽ mô tả số liệu của pie chart 1
Cách group data: nhóm 2 số lớn nhất (working + sleeping) >>> So sánh 2 nhóm có số lớn kế tiếp (going out + relaxing at home) >>> nhóm còn lại (nhỏ nhất).
Body 2: DOL sẽ mô tả số liệu của pie chart 2.
Cách group data: nhóm 3 số lớn nhất (working and relaxing at home tăng >< sleeping giảm) >>> 2 số bằng nhau (other activities = travel to work) >>> phần trăm thấp nhất (going out).
📝 Bài mẫu
The pie charts
Overall, the percentage of time spent working and sleeping was the highest in 1958.
According to the first chart, the percentage of time spent on working and sleeping was similarly the highest, at 33% and 32%,
In the second chart, the working percentage increased
(187 words)
📚 Vocabulary
✨ Bài tập Exercise
Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài mẫu IELTS Writing nhé!
Exercise 1:
1 Bạn có thể minh họa quan điểm của mình qua một biểu đồ không?
--> Can you
2 Tôi sẽ có salad cho bữa trưa, ngoài ra tôi có một chai nước.
--> I'll have a salad for lunch, and
3 Doanh thu của sữa nguyên kem đã giảm 4%
--> Sales of whole milk
4 Người chiến thắng huy chương vàng, bạc và đồng tương ứng là John, Sarah và James.
-->The winners of the gold, silver, and bronze medals were John, Sarah, and James,
Exercise 2:
Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống.
chiếm
tương đương với
đáng kể
giống hệt nhau
Ôn luyện thêm từ vựng qua bài mẫu IELTS Writing task 2 ngày 28/01/2023 ngay nhé!
Tổng hợp đề Writing Task 1 IELTS tháng 01/2023 hay nhất.
💡 Lời kết
Sau sample The percentage of the working day adults spend doing difference activities in a country in 1958 and 2008 vừa rồi, DOL sẽ giúp bạn hệ thống lại những cấu trúc nổi bật và những điểm từ vựng, ngữ pháp nâng cao nhé!
1. S1V1, while S2V2: So sánh 2 thông tin tương phản (contrast)
Ví dụ: Going out accounted for 19%, while relaxing at home was 11% less.
2. Linking words:
- Cách thêm một idea mới: additionally, furthermore, morever
- Cách thêm một idea trái ngược: meanwhile
DOL hy vọng bạn sẽ có thể áp dụng được những cấu trúc, từ vựng và cách tiếp cận với pie chart vào những đề tương tự nhé! 
Bài viết khác
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 09/03/2024 dạng Map: The plans below show the ground floor of a library in 2001 and how it was developed in 2009. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 16/03/2024 dạng Bar chart: The chart below shows the percentage of a car manufacturer’s total sales in various regions from 2006 to 2010. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 13/04/2024 dạng Bar chart: The chart below gives information about the journeys to school by children aged 11 to 16 in the UK in a year. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 07/03/2024 dạng Line graph: The graph below shows the percentage of the Australian workforce in five industries between 1962 and 2012. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 17/02/2024 dạng Mixed Charts: The chart and graph below give information about three categories of workers in Australia and the unemployment levels within those groups. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
