How orange juice is produced - Đề thi ngày 18/01/2018
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 18/01/2018 dạng Process: The diagram below shows how orange juice is produced. Ở bài viết này DOL sẽ viết 1 sample IELTS Writing được 8.0 kèm với 1 số từ vựng và cấu trúc hay trong bài. Chúc các bạn học IELTS vui vẻ cùng DOL nhé!
🚀 Đề bài
😵 Dàn ý
DOL sẽ miêu tả biểu đồ với một câu mở bài (Intro) kèm phần miêu tả tổng quát (Overview), và 2 đoạn thân bài miêu tả chi tiết (Detailed Description)
Mở bài: DOL sẽ paraphrase lại đề bài để giới thiệu lại đề bài cho người chấm, sau đó viết phần Overview để chỉ ra các chi tiết quan trọng, nổi bật nhất trong biểu đồ.
Thân bài: Đối với một quá trình nhiều bước, ta sẽ quan sát xem có thể chia nó ra mấy giai đoạn để tìm cách bố cục trong phần thân bài
Body 1: Đầu tiên, DOL miêu tả quá trình từ lúc bắt đầu tới bước làm bay hơi (Evaporation)
Body 2: Sau đó, DOL miêu tả quá trình từ bước đó tới hết.
- The solid waste from this → feed animals
📝 Bài mẫu
The diagram demonstrates the processes involved in
The process starts off with the fresh oranges being transported to a factory, where it is then washed to
(183 words)
📚 Vocabulary
✨ Bài tập Exercise
Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài Sample IELTS Writing Task 1 nhé!
Exercise 1:
Điền các từ/cụm từ phù hợp vào chỗ trống.
Harvesting cocoa pods is the first step in the process
=> The process
The last step of the process is packaging.
=> The process
After being cooked, the fish are put into cans.
=> After being cooked, the fish are
The cocoa beans are filled into paper bags, which are then sealed up.
=> The cocoa beans are
The process consists of 17 steps.
=> The process
Exercise 2:
Nhà máy này chuyên về sản xuất nước ép cam.
=> This factory specialized in
Những quả cam được rửa để đảm bảo vệ sinh.
=> The oranges are washed to
Những quả cam đã được khử trùng sẽ tiếp tục được chế biến thành nước cam
=> The
Cam đã được rửa sẽ được đưa qua một cái máy chế biến, sau bước này nước ép cam sẽ được chiết xuất ra.
=> The sanitized oranges are fed through a processor, whereafter
Bả cam sau đó được dùng làm thức ăn cho động vật.
=>
Nội tạng, xương và huyết là sản phẩm phụ trong quá trình sản xuất thịt
=> Organs, bone and blood are
Quá trình bay hơi bao gồm việc đun cho nước bay hơi đi.
=> The evaporation process involves boiling the water away.
Nước ép cô đặc sẽ được hoà tan trong một cái thùng.
=>
Làm tiếp đề Writing task 2 ngày 18/01/2018 cùng ngày.
Bài mẫu tham khảo task 1 tháng 1/2018.
Đón xem các bài mẫu IELTS Writing hay khác do chính DOL Tự Học biên soạn nữa nhé.
💡 Lời kết
Tới đây là hết rồi 
Sau sample "The diagram below shows how orange juice is produced" vừa rồi, DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời cho dạng bài Process, mà còn học được những từ vựng và cấu trúc hay để miêu tả các biểu đồ tương tự nhé.
Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ? DOL chúc các bạn học tốt! 
Bài viết khác
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 14/12/2024 dạng Table: Table shows the number of people from five European nations living in each other’s countries in 2011. Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 23/11/2024 dạng Table: The table below shows the percentage of household and electronic goods in New Zealand in 2002 and 2020.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 02/11/2024 dạng Bar chart: The chart below shows the percentage of people who ate five portions of fruits and vegetables per day in the UK from 2001 to 2008.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 16/11/2024 dạng Pie chart: The charts below show the percentage of students on an adult education center taking various courses offered in 1985 and this year. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 07/12/2024 dạng Line graph: The chart below gives information about European people of different age groups who went to gyms once a month or more between 1990 and 2010. Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
