The percentage of school children learning to play 4 different musical instruments in 3 years
Bài mẫu sample IELTS Writing Task 1 ngày 26/02/2022_1: The bar chart showed the percentage of school children learning to play four different musical instruments (violin, guitar, piano, drums) in 3 years 2005, 2010, 2015. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
🚀 Đề bài
😵 Dàn ý
DOL sẽ miêu tả biểu đồ với 1 câu mở bài (Intro), 1 đoạn miêu tả tổng quát (Overview), và 2 đoạn thân bài miêu tả chi tiết (Detailed Description)
Mở bài: DOL sẽ paraphrase đề bài để giới thiệu lại đề bài cho người chấm
Miêu tả tổng quát: DOL sẽ chỉ ra các đặc điểm quan trọng, nổi bật nhất trong hình
Thân bài:
Body 1: Mô tả số liệu của guitar và piano
Body 2: Mô tả số liệu của drum và violin
- 2005: 11% - increased by twofold 5 years later and reached a peak at about 27% in 2015
- The same number of children favoring it in 2005
- At the bottom in 2005 and 2010 with only 6% of the participants
- Not many violinists, at about 7.5% => the ranks reversed in 2015 with drum topping violin by a mere 0.5% difference
📝 Bài mẫu
The bar chart
In general, it is apparent that guitar was the most popular at school while drum and violin were the least preferred instruments.
In particular, school children always favored guitar learning over the other instruments. In 2005, the percentage of students who studied the guitar was 11%, which increased by
(199 words)
📚 Vocabulary
✨ Bài tập Exercise
Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài mẫu Writing IELTS nhé!
Exercise 1:
Điền các từ/cụm từ phù hợp vào chỗ trống
Minh họa
Ngoài ra
Tương phản, đối nghịch
Đảo ngược; lộn ngược
Exercise 2:
1 Anh ấy đã minh họa bài giảng của mình bằng những câu chuyện về kinh nghiệm của bản thân trong lĩnh vực này.
=> He
2 Tất cả các nhạc cụ đã được vặn to trước khi buổi biểu diễn bắt đầu.
=> All the
3 Khoản đầu tư ban đầu của cô đã tăng gấp đôi.
=> Her original investment had increased
4 Các chuyến bay vào kỳ nghỉ đạt cao điểm trong tháng Tám.
=> Holiday flights
Giải đề IELTS Writing task 2 ngày 26/02/2022 và học thêm nhiều từ vựng đi kèm.
Đừng bỏ qua các bài viết mẫu Writing Task 1 cực chất khác từ DOL nhé!
Tổng hợp đề thi và bài mẫu tham khảo Task 1 tháng 02/2022.
💡 Lời kết
Tới đây là hết rồi 
. Sau sample The bar chart showed the percentage of school children learning to play four different musical instruments (violin, guitar, piano, drums) in 3 years 2005, 2010, 2015. vừa rồi, DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời cho dạng bài Bar Chart, mà còn học được những từ vựng và cấu trúc hay để miêu tả các biểu đồ tương tự nhé.
Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ? DOL chúc các bạn học tốt! 
Bài viết khác
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 18/01/2025 dạng Mixed chart: The bar chart below shows how tourism to Australia from three different countries changed between 1995 and 2005. The line chart illustrates the types of stay that tourists chose during the same period.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 16/01/2025 dạng Table: The table below shows the changes in the percentage of lawyers choosing jobs in different industries in a specific country from 2001 to 2016. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 11/01/2025 dạng Map: The maps below show the changes in a library from 1975 to the present. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 04/01/2025 dạng Bar chart: The chart below shows the donation given to six different types of charity by one company from 2012 to 2014. Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 21/12/2024 dạng Map: The diagram below shows what an office building looks at present and plans on future development. Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
